Jeanne Vleeshouwers is leerkracht van team 2 op OBS De Graswinkel in Weert. In onderstaand artikel beschrijft zij de praktische werkwijze van het leesonderwijs voor de kinderen van 6 t/m 8 jaar. Kernbegrippen zijn eigenaarschap, met elkaar, betekenisvol en kansrijk. De kennis en inzichten van de methode Veilig Leren Lezen worden gebruikt, maar toch is de vorm van het leesonderwijs...
Een perspectief van studenten over goed onderwijs, dat kinderen voorbereidt op de samenleving van nu en later… Het onderwijs is in beweging. Steeds meer scholen zijn op zoek naar wat de toekomst van de kinderen vraagt en kijken kritisch naar de inhoud en de vorm van het onderwijs dat zij bieden. Tijdens visie-trajecten die wij als Irisz Onderwijsadvies op scholen faciliteren,...
De dag- of weektaak, werk jij er al mee op jouw school? Het ontwerpen van kindgericht onderwijs staat op veel scholen hoog op de agenda. Veel scholen kiezen voor dit middel omdat ze het eigenaarschap en de doelfocus van kinderen willen versterken. Zeker in de ontwikkeling Onderwijs Anders Organiseren is een weektaak een handig hulpmiddel. Maar het werken met weektaken...
Precies een week geleden vond de Marktplaatsbijeenkomst Droom, Denk, Durf, Doe, plaats. We bedanken iedereen voor zijn of haar aanwezigheid en ieders inbreng tijdens deze geslaagde dag! Heb je er niet bij kunnen zijn? Bij deze een kleine sfeerimpressie. Houd ook onze agenda in de gaten voor de aanstaande events in 2019. ...
Voor velen start vandaag de zomervakantie! Even geen werkjes nakijken, lessen voorbereiden en vergaderingen bijwonen, maar tijd om helemaal tot rust te komen. Op vakantie naar een warm en zonnig land, of relaxen in je eigen achtertuin. Het is belangrijk om jezelf af en toe even helemaal op te laden. Daarom hebben wij enkele (zomer)tips voor je opgesteld. 1. Lees lekker...
Video voor de VO-tour met de visie van leerlingen op de toekomst van het onderwijs en met hoogleraar transitiekunde Jan Rotmans. ...
Ter ere van het afscheid van Luc Stevens als wetenschappelijk directeur van NIVOZ leverde Gert Biesta een bijdrage waarbij hij inging op de vraag, "Wat houdt de boel ten diepste bij elkaar?" Mensen kunnen vanuit twee heel verschillende principes de boel bij elkaar (proberen te) houden, meent Biesta. Het ene principe is vanuit angst, het andere principe is vanuit de vrijheid....
Wil je ook aan de slag met toekomstproof onderwijs en ben je benieuwd naar onze aanpak? Download dan nu onze unieke publicatie waarin de samenhang tussen good practice, onderzoek en co-creatie uitgebreid wordt weergegeven. Vraag hier de publicatie aan [formidable id=23] ...
Toen Rob Riedl, sectordirecteur van het beroepscollege Kerkrade Holz, contact zocht met Irisz-Onderwijsadvies, had hij een duidelijk doel voor ogen; namelijk een visualisatie van de visie van de school. De wens? Een sprekend beeld van het onderwijs op locatie Holz, dat in één oogopslag laat zien waarom we de dingen doen die we doen. Een tekening die herkenbaar is voor...
Op 18 april ging de basistraining: “Visualiseren kun je leren” van start. Gideon Breuls en Patrick Bruininks van bs.“Op gen Hei” waren erbij. Patrick legt uit dat hij kennisgemaakt heeft met de basisprincipes van visualiseren tijdens een bijeenkomst van het Irisz Netwerk Boeiend Onderwijs. Hij is enthousiast geworden over deze manier van werken en ziet veel voordelen voor de kinderen in...