Hoe weet je of wat je doet in de klas รฉcht impact heeft? ๐—๐—ผ๐—ต๐—ป ๐—›๐—ฎ๐˜๐˜๐—ถ๐—ฒ analyseerde meer dan 2.100 meta-analyses, 130.000 studies en gegevens van ruim 300 miljoen leerlingen. De inzichten die daaruit voortkwamen, zijn nu toegankelijker dan ooit dankzij deze nieuwe, geรฏllustreerde gids. Dit praktische boek: ๐Ÿ”น brengt 11 impactvolle onderwijspraktijken helder in beeld ๐Ÿ”น staat vol concrete tools om de impact...

๐Ÿ’ญ Taal doet ertoe, altijd! De woorden die we kiezen zijn nooit neutraal. Ze laten zien wat wij belangrijk vinden, wat we (onbewust) normaal of afwijkend vinden, en welke overtuigingen en mentale modellen meespelen. En juist dรกt maakt taal zo bepalend in de weg naar inclusiever onderwijs: ๐˜ต๐˜ข๐˜ข๐˜ญ ๐˜ช๐˜ด ๐˜ฅ๐˜ฆ ๐˜ท๐˜ฐ๐˜ฐ๐˜ณ๐˜ญ๐˜ฐ๐˜ฑ๐˜ฆ๐˜ณ ๐˜ท๐˜ข๐˜ฏ ๐˜ฐ๐˜ฏ๐˜ด ๐˜ฉ๐˜ข๐˜ฏ๐˜ฅ๐˜ฆ๐˜ญ๐˜ฆ๐˜ฏ. ๐ŸŽจ De cartoon van Michael Giangreco illustreert...

๐ŸŒŸ Ter gelegenheid van ons 15-jarig jubileum bezochten we afgelopen week de ESHA-conferentie in Rome. ๐Ÿ’ช๐Ÿป Wat een inspirerende dagen vol inzichten over krachtig leiderschap, mooie gesprekken, humor en plezier โ€” maar vooral ook echte verbinding op persoonlijk vlak. ๐Ÿ’› Dank aan iedereen die deze reis zo bijzonder maakte. Op naar de volgende kwestie! ๐Ÿค Interesse in het uitwisselen van kwesties in een...